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剑桥雅思8testB阅读局部真题精解说析SECTION3

2016-12-01 16:23
择要:关于呈现了屡次的人名,我们可以锁定实际,从内容动手。看看哪个实际在文中呈现过,依据印象定位,这个时分,最开端被我们标志好的人名缩写能够就在阁下。从而协助我们选出准确答案。

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  以下便是100留学为各人整理的剑桥雅思8testB阅读局部真题精解说析SECTION3。盼望对列位考生的备考有所协助:

  Section 3

  篇章构造

  体 裁:阐明文

  次要内容:这篇文章起首引见了在新西兰学习第二言语没有失掉广泛认同这一景象,接着从专家的角度证明学习第二言语对孩子的开展是有益处的,并以几个移民家庭的孩子为例加以阐明。

  试题剖析

  Questions 28-31

  ·标题范例:TRUE/FALSE/NOT GIVEN

  ·标题剖析:

  题号定位词答案地位题解

  28second language, born第1段第2~3句:

  ...in New Zealand...speakers of two or more languages are in the minority. Eighty-four percent of New Zealanders are monolingual...标题:在新西兰大少数会说第二言语的人都是在另外国度出生的。

  原文:……在新西兰会说两种或两种以上言语的人很少。84%的新西兰人只会说一种言语……

  须要剖析:标题中说在新西兰会说两种言语的人多数是外来移民。原文中说84%的新西兰人都只会说一种言语,那么很显然在新西兰可以说两种言语的人大少数都是外来移民。标题与原文阐述分歧。答案为TRUE。

  29New Zealanders, good, second language第3段第1句:

  But in fact, the general agreement among experts is that learning a second language is good for children.

  第2段最初1句:

  But, if you speak another language to your children in New Zealand, there are some people who think that you are not helping them to become a member of society.标题:大少数新西兰人以为教孩子学第二言语是件坏事。

  原文:但是现实上,专家们广泛认同窗习第二言语对孩子们的生长无益。

  但是,在新西兰,假如你跟孩子说另一种言语,就会有人说你在障碍孩子融入社会。

  须要剖析:原文中只说专家们广泛认同窗习第二言语对孩子有益处,标题中的大少数新西兰人并和睦原文中的专家分歧或许冲突;文中第2段末端只提到一些新西兰人以为跟孩子说另一种言语会障碍孩子融人社会,并没有提到大少数新西兰人的见解,故答案为NOT GIVEN。

  30Chinese原文无对应信息标题:在新西兰汉语是最广泛的外语。

  原文:文中无对应信息。

  须要剖析:许多考生会用标题中的定位词Chinese定位到原文第3段倒数第1行,但是原文是说专家们以为,能说两种言语的孩子比只说一种言语的孩子在学习才能上占劣势。劣势就在于“每种言语运用的娴熟水平,而不在于运用的是哪一种言语,以是无论他们学习的是毛利语、德语、汉语照旧任何其他言语都可有可无”。以是答案为NOT GIVEN。

  31languages, develop... intelligence第3段第2~3句:标题:一些言语比别的一些言语更能开辟你的智力。

  原文:专家们以为,与只会说一种言语的同窗相比,会说两种言语的人在学习上占分明的劣势。这一劣势取决于每种言语运用的娴熟水平,而不在于运用的是哪一种言语,以是无论他们学习的是毛利语、德语、汉语照旧任何其他言语都可有可无。

  须要剖析:标题说一些言语比别的一些言语更能开辟智力,而原文表达的是不在于哪种言语,而在于每种言语的才能上下。标题与原文意思纷歧致,故答案为FALSE。

  Questions 32-38

  ·标题范例:MATCHING

  ·标题剖析:标题中的NB提示我们,有的人名不止用到一次。

  这种人名加观念的标题可以接纳方式和内容的双向定位。

  步调1:先把一切人名简化成缩写,比方A Cathie Elder简化成CE,B Brigitte Halford简化成BH,C Susanne Dvorak简化成SD,D Joanne Powell简化成JP,E Donna Chan简化成DC.

  步调2:把一切人名依照原文的次序,顺次定位在原文中,重点看宾语从句和引号,而且标志清晰每个天然段呈现了哪些人名,有的人名只会呈现一次,而有的人名则呈现屡次。

  步调3: 我们先找出在文章中只呈现一次的人名,对应其所提出的实际,划出要害词,然后与题目32~38比较,并将同义词停止交换。如许就可以将方式定位发扬到极致。

  步调4:关于呈现了屡次的人名,我们可以锁定实际,从内容动手。看看哪个实际在文中呈现过,依据印象定位,这个时分,最开端被我们标志好的人名缩写能够就在阁下。从而协助我们选出准确答案。

  题号定位词答案地位题解

  32learning two languages第4段第2~5行:

  A lot of studies have shown that children who speak more than one language sometimes learn one language more slowly, but in the end they do as well as their monolingual schoolmates, and often better, in other subjects. The view is that there is an improvement in general intelligence from the effort of learning another language.标题:学习两种言语的孩子能够学习一种言语更快。

  原文:多项研讨标明,会说多种言语的孩子偶然候在学习一门言语的时分会提高迟缓,但是到最初照旧会遇上只说一种言语的同窗,乃至在其他科目上更精彩。我们的观念是,高兴学习另一种言语可以协助提拔总体智力程度。

  须要剖析:标题中的learning two languages may learn one language faster是对定位句内容的同义转述,故答案为A。

  33difficult, raise a bilingual child第7段至第9段:

  In New Zealand, immigrants face the possibility of culture being lost along with the language their children no longer wish to speak. Tiffany’s mother, Susanne Dvorak, has experienced this...标题:在新西兰扶养一个能说双语的孩子意想不到地困难。

  原文:由于下一代不肯再运用母语,新西兰的移民面对着文明丧失的能够。Tiffany的妈妈Susanne Dvorak对此深有领会。

  须要剖析:从第7段到第9段都在用Susanne Dvorak的例子阐明在新西兰教孩子说德语是怎样不容易。故答案为C。

  34mixture of two languages第9段第1~2句:

  Today, when Susanne speaks to her daughter in German, she still answers in English. ‘Or sometimes she speaks half and half...’标题:她的女儿偶然候会两种言语稠浊着说。

  原文:如今,Susanne用德语跟女儿语言的时分,女儿照旧用英语答复。“或许,偶然候她会两种言语稠浊着说……”

  须要剖析:标题中的mixture of two languages对应原文中的speaks half and half。答案为C。

  35social attitudes第10段前2句:

  Professor Halford, also a mother of two bilingual children, says, ‘It’s normal for kids to refuse to speak their home language at the stage when they start to socialise with other kids in kindergarten or school’. But, she says, this depends a lot on the attitudes of the societies in question.标题:孩子们对言语的态度取决于社会的广泛态度。

  原文:Halford传授也是两个双语孩子的母亲,她说:“当孩子在幼儿园或学校开端与其他孩子来往时,回绝运用母语是很正常的。”但是,她增补说,这在很大水平上取决于所处社会的态度。

  须要剖析:标题中的depend on general social attitudes相称于原文中的depends a lot on the attitudes of the societies in question。答案为B。

  36not important, parents speak第12段第1~2句:

  Cathie Elder thinks ...What parents should do is provide rich language experiences for their children in whatever language they speak well.标题:家长用哪种言语与孩子交换并不紧张。

  原文:Cathie Elder则以为……无论什么言语,只需能将这种言语说得很好,怙恃就应该为孩子提供丰厚的言语体验。

  须要剖析:标题中的it is not important which language parents speak对应原文的whatever language they speak well。答案为A。

  37another culture倒数第2段最初一句:

  By learning another language she can open the door to another culture.标题:学习第二言语提供了学习其他文明的时机。

  原文:经过学习另一种言语,她可以翻开通向另一种文明的大门。

  须要剖析:标题中的another culture属于原词复现。答案为D。

  38work

  opportunities最初1段最初4句:

  But now she appreciates she had the chance to be bilingual. ‘It’s quite beneficial speaking another language in my job... Being bilingual definitely opens doors ...’标题:会说第二言语可以提供任务时机。

  原文:但是如今,她为本人可以说两种言语感触光荣。在我的任务中,会说另一种言语很有益处……掌握两种言语确实可以为我提供许多时机……

  须要剖析:标题中的work opportunities相称于原文中的opens doors。答案为E。

  Questions 39-40

  ·标题范例:MULTIPLE CHOICE

  ·标题剖析:

  题号定位词答案地位题解

  39stopped speaking one language第8段第2~4句:

  But when Tiffany went to nursery school she stopped talking completely... Then, when she took up talking again, it was only in English.

  第15段第1~2句:

  Donna Chan: She also remembers refusing to speak Chinese when she started primary school.标题:哪两团体在小时分中止过说一种言语?

  原文:(第8段)

  但是,当Tiffany上了幼儿园后,她完全不语言了……厥后,学她再次启齿语言时,就只说英语了。

  原文:(第15段)

  Donna Chan……她还记得刚上小学的时分,她回绝说汉语。

  须要剖析:标题中的stopped speaking相称于原文中的it was only 和 refusing to speak。故答案为 A,C。

  40children’s language, develop, get older第13段最初一句:

  ... she is aware that her daughter has a certain bilingual ability which, although mainly passive at this stage, may develop later on.

  第14段第2句:

  At the moment she may not want to speak Maori but that’s okay because she’ll pick it up again in her own time.标题:哪两团体以为随着孩子年事的增长,他们的言语才能能够失掉开展?

  原文:(第13段)

  ……但她晓得她的女儿有肯定的双语才能,只是现在比拟悲观,但当前能够会有所开展。

  原文:(第14段)

  如今她能够不想说毛利语,但不要紧,由于在得当的时分她本人会学会的。

  须要剖析:标题中的develop as they get older相称于原文中的develop later on及 pick it up again in her own time。故答案为B,F。

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